Elev
Hør Olivia fortælle om, hvordan det er at være ordblind på FGU Trekanten
Ordblindhed
På FGU Trekanten ser vi ordblindhed som et fælles pædagogisk ansvar. Vores indsatser omkring læse- og skrivevanskeligheder bygger på den nyeste viden og har fokus på, at alle elever får mulighed for at deltage aktivt i undervisningen og udvikle deres faglige og personlige kompetencer.
Mestringsmodellen
Mestringsmodellen er den fælles pædagogiske ramme for arbejdet med ordblindhed på FGU Trekanten.
I modellen er eleven placeret i centrum, omgivet af de personer og funktioner, der har betydning for elevens faglige og mentale trivsel herunder det læse-skrivevenlige læringsmiljø.
Modellen understøtter et tværfagligt samarbejde, hvordan bl.a. ordblindelærere og ledelsen bidrager til, at eleven udvikler strategier og oplever mestring af sin ordblindhed i undervisningen.
Klik på brikkerne i modellen herunder og se korte videoer om hver aktør.
Mestringsmodellen er udviklet med støtte fra Børne- og Undervisningsministeriets udlodningsmidler.
Screening
Alle elever, der starter på FGU Trekanten, screenes i dansk og matematik. Hvis screeningen i dansk viser tegn på læsevanskeligheder, inddrages en ordblindelærer, som undersøger elevens læse- og stavefærdigheder nærmere og vurderer, om der er behov for en ordblindetest.
Hjælpemidler
Hvis en elev er ordblind, kan der søges om specialpædagogisk støtte (SPS). Støtten kan bl.a. bestå af en computer med relevante IT-redskaber samt instruktion i at bruge hjælpemidlerne. Alle elever på FGU Trekanten har desuden adgang til IT-redskaber, der kan understøtte læsning og skrivning i undervisningen.
Vi arbejder med helhedsorienteret tilgang, hvor ordblindhed ikke alene er et anliggende for ordblindelæreren, men en fælles opgave, som involverer hele organisationen omkring eleven.
Projekter og strategi
På FGU Trekanten arbejder vi løbende med udviklingsprojekter, der skal styrke vores indsats for elever med ordblindhed og læse- og skrivevanskeligheder. Vi søger blandt andet eksterne midler til at udvikle nye metoder, kompetencer og rammer, der kan være med til at skabe et mere inkluderende og ordblindevenligt læringsmiljø.
Læs vores strategi for arbejdet med ordblindhed her.
Lyder FGU som noget for dig?
Her kan du læse om, hvordan du bliver elev, og hvordan du kommer på rundvisning på en af vores skoler